文明河北·我和我的双争故事|微光成炬 生动书写双争答卷

【阅读提示】

“我是文明市民、要为城市争光,我是燕赵儿女、要为河北争气”。双争活动开展以来,广大燕赵儿女立足岗位,将这份信念化作生动实践,或在危难中挺身,或在平凡中坚守,或在传承中创新……他们用点滴行动诠释双争内涵,展现了新时代河北人昂扬向上、奋发有为的精神风貌,汇聚起加快建设经济强省、美丽河北,奋力谱写中国式现代化建设河北篇章的磅礴力量。

用笔墨守护红色记忆

刘秘莲

我生在肃宁一个崇尚文化的家庭,从小最大的爱好就是看书,尤其痴迷那些反映家乡抗战烽火的小说。书里那些英勇无畏的英雄形象,在我心中埋下了崇敬的种子。

长大后,聆听长辈们亲口讲述的烽火岁月,我猛然感悟:那些书中的故事并非虚构,它们就真真切切地发生在我们脚下土地上,书中的英雄,正是我们身边这些沉默的父辈乡亲。

一种强烈的责任感在我心中升腾:对英雄的崇敬不能只藏在心底,我要为他们做些什么,要让他们的故事流传下去。这成为我践行“我是文明市民、要为城市争光,我是燕赵儿女、要为河北争气”的原点。

退休后,我立刻行动起来,带着录音笔和笔记本,一次次重访那些曾给我讲故事的老人们。我反复聆听、记录,核对每一个细节,包括时间、地点、人物,力求还原历史的真实。

经过无数次走访求证,一篇篇饱含血泪与荣光的纪实文章诞生:《齐会战斗记》,反映老八路刘福增在战斗中负伤,由白求恩亲手取出弹片的故事;《舍生忘死救亲人》,讲述村妇救会主任杜文秀的壮举……当这些凝结着心血的文章,在2021年建党百年之际,由沧州市政协、市委宣传部、市委党史研究室联合刊印发表时,我感到无比欣慰。

这不仅仅是对历史的记录,更是对先辈英灵的告慰。

为了挖掘更多被尘封的故事,我独自一人踏上了寻访战场遗迹的征程。北曹庄、雪村、窝北、丰乐堡等数十个村庄都留下了我的足迹。更多可歌可泣的名字和故事被梳理出来:宁死不屈的小英雄张牛,为兄复仇的袁振伦,飞檐走壁的锄奸队长王子勤,激烈悲壮的雪村战斗……每一个故事,都让我对脚下这片英雄的土地充满更深沉的敬意。

如何让这些故事发挥更大价值?我选择走进校园,让红色基因薪火相传。我带着整理好的故事,在学校举办了多场“牢记抗战历史,不忘革命先辈”的红色教育讲座。讲述时,先辈的精神感染着我,也打动着师生们。会场庄严肃穆,孩子们凝神静听。

在肃宁县第五实验小学,我讲了两个多小时。看到孩子们感动的泪水,我知道,崇敬英雄的种子正在他们心中生根发芽。那一刻,我无比清晰地感受到,传承红色精神,教育后代铭记历史、珍视和平、奋发图强,正是我双争实践最核心的意义——上慰英烈,下启未来。

年迈的身体和严重的眼疾,对我而言是巨大的挑战。面对屏幕,模糊和刺痛如影随形。然而,每逢抗战胜利纪念日等特殊日子,只要有约稿,我便备好眼药水,写写停停,强忍不适也要按时完成。让英雄不朽,让历史鲜活,是我的使命,也是支撑我克服万难的动力。

回首来路,从灶火旁、磨盘边痴迷“闲书”的农家女,到皓首穷经、奔走乡野的红色历史记录者,我的人生因书而变,更因双争的信念而充实坚定。

纵然老眼昏花,步履蹒跚,只要一息尚存,我这支笔就不会停。让英雄的故事永续流传,让红色的基因代代相承——这就是我,一个普通老人的荣光与使命。

(作者曾就职于肃宁县人民医院,现已退休)

三代人杏坛写春秋

谷孝旭

当我站在唐山实验学校的讲台上,握着粉笔写下第一个化学方程式时,掌心仿佛还留存着爷爷批改作业时的温度,耳畔依稀回荡着爸爸备课到深夜的翻书声。

我来自唐山丰润,小时候,我爷爷谷士良总爱摸着我的头说:“咱们谷家,是扛着书箱走出来的。”

我的爷爷1941年出生,19岁从车轴山中学毕业就扎根乡村教育工作。那时候的教室是土坯房,课桌是木板搭的,爷爷经常把备课纸写满了又翻过来用,作业本上写满了红笔字。他总说,耽误一节课,就像欠了孩子们一笔债。有次暴雨冲垮了教室,爷爷带着学生们在自家堂屋上课,把床铺腾出来给家远的孩子午休。

退休后,爷爷把课堂融进了乡土文化里。他带着我爸爸和妈妈,花了11年编写《披霞山村史》。我记得那些年的寒暑假,家里总堆着泛黄的族谱、褪色的地契,爷爷戴着老花镜逐字核对,爸爸骑摩托车跑遍全村采访老人,妈妈把资料整理得整整齐齐。当2000多册村史免费发到乡亲手里时,爷爷摸着书脊说:“这就是咱们村的根啊。”如今84岁的他,还在给村民记礼账、写春联,屋里的奖状从“河北好人”到“道德模范”,贴了满满一面墙。

爸爸谷守磊的备课本,是我青春期最讨厌的东西。那些写满爸爸批改作文的纸页,总是霸占着餐桌,我连吃饭都得侧着身子。他带高三那年,两周才回家一次,每次回来都带着一身粉笔灰,凌晨还在批改试卷。有次我气鼓鼓地问:“你到底是学生的爸爸,还是我的爸爸?”他没说话,只是把备课本推给我——每一页都贴着便笺,写着“小明基础弱,课后要补基础知识”“小雨单亲家庭,多关注情绪”……

后来我才知道,爸爸抽屉里收着一沓感谢信:有个患白血病的学生,收到他偷偷塞的助学金;有个留守儿童,穿着他给买的新校服参加中考;还有5个孩子,在他联系的爱心组织帮助下走进大学……

2023年,站上讲台的第一天,我遇到了小诺——那个因父母离异而躲在课本后的女孩。她的课本永远摊开在同一页,铅笔在桌面刻满歪歪扭扭的划痕。我想起爷爷说的“教书先教心”,便每天课后陪她做化学小实验。当她在期末考试后递给我一张贺卡,上面写着“谢谢老师”时,我突然懂了爸爸抽屉里那些信的重量。

现在我的办公桌上,摆着爷爷编的村史、爸爸的备课本,还有学生送的贝壳标本。去年我参与的科研课题结了题,创作的公益广告在省里获了奖。可最让我骄傲的,是小诺在作文里写道:“我想成为像小谷老师这样的人,把温暖和希望传递给需要的人。”

爷爷在油灯下写村史的背影,爸爸在深夜改试卷的侧影,还有我在讲台上写板书的身影,重叠成同一束光——那是教育的光,是家风的光,是一代又一代人把心揉进粉笔灰、把爱酿成知识的光。

(作者单位:唐山实验学校)

在双争中照见成长

赵 云

当双争号召如春风拂过,我才惊觉平凡的日常里,藏着无数可以绽放光芒的瞬间。那些在文明践行与自我超越中跋涉的日子,最终汇聚成照亮前路的星河。

记得刚参与双争活动时,我内心有些迷茫。看到伙伴们积极投身志愿服务或学习领域不断突破自我,我既羡慕又着急。于是,我决定从身边小事做起,从参与社区环保志愿活动开始我的双争之旅。

第一次拿着工具在路边捡拾垃圾,我心里还有些不好意思。但在志愿者伙伴们的热情感染下,我逐渐放下了心里的包袱。更触动我的是,一个小男孩主动将零食袋扔进我们的垃圾袋,奶声奶气地说:“阿姨,我帮你们,这样街道就干净啦!”

那一刻,我真切地感受到,我们的行动虽然微小,却能影响身边的人,传递文明的力量。

后来在社区推广垃圾分类时,一位阿姨不耐烦地说:“分什么类,以前不也好好的?”我手心冒汗,笑着解释:“阿姨,塑料瓶能变毛毯,剩饭能变肥料,分类是给垃圾找新用途呢!”说着打开手机给她看积分兑换活动。阿姨的态度渐渐软化,临走时还主动问:“下次我带小孙女来,能教她认识分类标志吗?”

那一刻,我懂得,文明的传递不是刻板说教,而是用温度唤起共鸣。

在讲台前,双争也成为我突破自我的动力。以往满足于完成教学任务的我,受“争做优秀”理念激励,决心改变。我主动请教老教师,制订学习计划,积极参与教研。针对学生普遍对文言文缺乏兴趣的问题,我成立了“古文研习社”。

最初策划活动时,我精心准备的诗词赏析课无人问津,空荡荡的教室让我感到挫败。但双争理念提醒我,真正的优秀在于带动集体进步。我开始收集学生兴趣点,大胆创新:将《西游记》改编成剧本杀,通过角色扮演理解文言句式;把古诗编成说唱,在课间操传唱。渐渐地,研习社场场爆满,期末班级文言文均分提升了15分。当看到曾经最怕背古文的同学在课堂上自信分析《赤壁赋》,我豁然开朗:成长从不是孤军奋战,点亮他人时,自己的生命也更加璀璨。

参与双争的路上,我还收获了珍贵的友谊。在学校演讲比赛中,我们这些参赛选手虽然在场上是竞争对手,在场下却更像朋友。大家互相分享讲稿、提出修改建议,一起模拟演练。赛后我们经常一起探讨学习和生活中的问题,互相鼓励,共同进步。

双争,不仅仅是一个活动,更是一种生活态度,一种对自我的挑战与超越。在与双争相伴的时光里,我学会勇敢、坚持与奉献。未来的日子里,我将继续在双争的道路上坚定前行,不断遇见更好的自己,让双争在生活的每一个角落绽放光彩。

(作者系廊坊市三河市燕郊中学教师)

钢铁医生的处方

赵 军

我是承德中滦煤化工有限公司净化车间的一名技术员,每天清晨穿过厂区时,总习惯性地抬头望一眼那些纵横交错的管道。它们是企业的“血管”,将炽热的能量输送到每个需要的角落。

12年寒暑相伴,这些管道从陌生变得熟悉,岁月的沉淀下,我深知,作为守护这些“血管”的“医生”,既要精准,更要执着。

2022年的寒冬,一场看似平常的碳钢螺旋板换热器升级改造,让我们陷入了前所未有的困境。原本,我们把六组锃亮的不锈钢换热器取代旧碳钢螺旋板换热器,期待能让生产更高效、更稳定。然而,新设备投入运行后,六组并联的换热器像六匹脱缰的野马,介质在管道里肆意偏流,加之不锈钢与生俱来的低导热性,更让富油温度始终在120℃左右徘徊,难以达到设计要求。

站在六组新换的不锈钢换热器前,刺骨的寒风拍打着脸颊,我眉头不自觉地皱了起来。这些泛着冷光的新设备,本该是我们的骄傲,是技术革新的象征,但现在成了横在我们面前的“拦路虎”。操作工递来的报表上刺眼的数据,让我在日志上狠狠写下“必须改”。这不仅是对技术的挑战,更是沉甸甸的责任。

接下来的日子,我把自己“焊”在了车间。凌晨五点的设备区,总能看见一个举着测温枪的身影,沿着管道一寸寸记录温度变化。我的工装口袋总揣着笔记本,上面记满参数和公式。我反复钻研流体力学数据,在电脑上一遍又一遍地模拟不同工况下的热交换效率。有时半夜突然想到什么,会立刻从床上爬起来记下,生怕第二天就忘了。有时困意袭来时,就用冷水洗把脸,让自己保持清醒,继续投入到这场与技术难题的战斗中。

记得最紧张的那段时间,我连续一周没回家。妻子带着换洗衣物来车间找我,看见我满眼血丝、疲惫不堪的样子,责备的话到了嘴边又咽了回去,只是默默放下装着热腾腾韭菜鸡蛋馅饺子的饭盒。那熟悉的香气和温暖,成了支撑我坚持下去的力量源泉。

“老赵,罗马不是一天建成的。”同事拍着我的肩膀安慰道。我何尝不知道这个道理,但我比谁都清楚,这个问题一日不解决,公司就要多承受一天的损失。作为技术负责人,我责无旁贷。

经过无数次的试验与调整,熬过了一个又一个不眠夜,我终于找到了问题所在。我与团队迅速行动,重新设计流体分布系统,大胆推翻原有结构,优化18项操作参数。试运行时,各项参数达标。

这副精心研制的“钢铁处方”,最终交出了亮眼的答卷:节约蒸汽成本188.76万元,直接创造效益325.29万元,累计创效514.05万元。

比这些数字更珍贵的,是刻进骨子里的领悟:技术创新从来不是童话里的魔法,而是由无数个不眠之夜、无数次失败尝试堆砌而成的艰辛历程。就像那些管道中的热流,看似平静的表面下,是无数分子在黑暗中不懈地碰撞与传递,而我们,正是在这艰难的探索中,寻找着突破的方向。

如今,每当我走过那些换热器,总会不自觉地伸手抚摸他们。掌心传来的震动,是钢铁的脉搏,更是产业工人无声的誓言。在平凡的岗位上,千千万万个“我们”正以技术为笔、以匠心为墨,书写着属于新时代的奋斗篇章。

(作者单位:承德中滦煤化工有限公司)

搭建居民“幸福家”

王玉婷

社区是基层治理的基本单元,一头连着党和政府,一头联系千家万户。

2012年5月,刚大学毕业的我加入了社区工作。上班第一天,参与清理垃圾到深夜,就彻底改变了我对“坐办公室”的想象。处理居民琐事、应对突发状况、经常性加班,成为我工作的常态。

经过8年的历练,2020年10月,我接过了社区书记的担子。

作为一名90后的社区书记,我针对社区的实际情况,通过党建引领,创建了“1 1 N”新工作模式。

社区物业多,难管理,我带着团队创建“共建议事会”这一党建品牌。我们联合驻区单位区住建局和辖区内的10家物业公司定期召开会议,促进社区治理同物业治理双向融入,使社区和物业密切联系起来,实现社区治理和物业管理“一张网”。

除了创新机制,我注重以身作则,带动参与。无论是寒冬腊月里清理辖区积雪,保障居民出行安全,还是炎炎夏日里组织整治环境卫生,提升社区面貌,我冲在最前面,带动身边人一起投入志愿服务。志愿服务的一线总活跃着我们的身影。

为了丰富居民的文化生活,我一次次沟通协调,克服场地和时间困难,最终联系团石家庄市鹿泉区委和舞蹈老师开设了舞蹈课程。寒暑假期间,我组织大学生志愿者,为孩子们提供学习辅导和特色课程。

在日常的工作中,我和同事们深入居民家中,逐户统计,绘制了涵盖孤寡老人、党员户等信息的“七彩民情图”,将社区的关怀精准送达,不断加强居民与社区之间的联系。

在走访的时候我们发现,小区有一位老人时常自己在家,精神状态也不是太好。我们立即联系了其家人核实情况,还为老人办理了低保,并安排楼栋长和物业工作人员定期关照。我们的工作得到了老人侄子的认可,为我们送上了一面锦旗。

社区工作虽然忙碌,但我感觉充实快乐。居民一句真诚的感谢,一面温暖的锦旗,都让我觉得所有的付出都值得。

13年兢兢业业,13年无悔付出。未来,我将继续带领社区全体工作人员,扎根在服务群众的最前沿,用心用情用力打通“最后一公里”,让我们的社区真正成为居民心中温暖的“幸福家”。

(作者系石家庄市鹿泉区获鹿镇海山社区第一书记)

青春在雄安绽放

王子娟

在浩瀚的历史长河中,每个人都是时代的书写者。我,一个土生土长的雄安人,带着对这片土地的深沉热爱,想以我的真实经历,讲述新时代燕赵儿女如何牢记嘱托、感恩奋进、争光争气的故事。

雄安这片承载着千年大计的土地,是我血脉相连的根基,是我童年记忆中最温柔的色彩。我的父亲是容城人,我的母亲是雄县人,而我定居在安新,我们共同的身份,是雄安人。在这里,我度过了无忧无虑的童年,那些关于糖葫芦的甜蜜记忆,至今仍是我心中最温暖的底色。

然而,成长的道路总是伴随着离别与追寻。为了求学,我第一次远离了家乡,远离父母的呵护和儿时伙伴的欢声笑语。每当夜深人静,思乡之情便如潮水般涌来,妈妈腌制的酸豆角,成了我缓解思乡之苦的最好慰藉。那些酸酸的味道,不仅仅是妈妈的味道,更是家乡的味道,它激励着我不断前行,用优异的成绩回报家乡。

时光荏苒,转眼间,我研究生毕业了。面对高薪邀请,我选择了返乡,成为一名教育工作者。因为我知道,个人的命运与家乡的命运紧密相连,我愿意成为家乡发展的参与者、推动者。2017年,雄安新区设立。这一消息如同春风,吹遍了雄安大地每一个角落。当我看到新区规划蓝图上“千年大计,国家大事”的字样时,内心的使命感油然而生。这是家乡迈向新征程的起点,也是我们青年一代肩负使命、大展身手的广阔舞台。

雄安新区把教育摆在优先发展的战略位置,给了我施展才华的舞台。我以“打造高中励志课堂”为目标,深耕教学一线,将励志教育和感恩教育融入常规课堂,帮助那些对学习失去信心的孩子重拾希望。在这个过程中,我见证了太多孩子从迷茫到坚定、从失败到成功的转变,他们的笑脸,是我最大的动力。

除了立足本职工作,我还积极参与公益事业。我知道困难家庭的孩子求学不易,于是积极推动村里成立困难学生助学基金会,至今已帮助30多位困难学生。

2021年我当选容城县平王乡人大代表后,利用周末时间向村民普及宪法知识,并积极参加志愿服务活动,义务清扫街道、慰问孤寡老人。在调研中,我发现乡里有很多留守老人,他们的生活状况需要关注。于是,我提出了“70岁老人免费午餐计划”的建议。经过努力和多方协调,该计划在古贤村、高小王村率先落地。

回首过去,每一天,我都在见证着奇迹的发生。这片曾经默默无闻的土地,如今已成为全国关注的焦点。而我,也在这片热土上,与家乡共同成长,共同见证着时代变迁。

在参与双争活动中,我始终牢记爱党爱国爱家乡的宗旨,践行奋发奋斗奋进的精神,不断向真向善向美进发。同时,我也注重学法用法守法,时刻保持着对法律的敬畏之心。我相信,只有每个人都牢记嘱托、感恩奋进,才能共同推动家乡的发展,为燕赵大地增光添彩。

未来,我将继续以青春之名,在家乡建设的征程上砥砺前行。我将与众多青年一起,用脚步丈量时代,用行动践行担当,让青春在奋斗中绽放出最绚丽的花朵。

(作者单位:雄安新区安新第二中学)

(稿件文字整理 高 珊 赵泽众)

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