大众网记者 孙国宁 通讯员 江杰 烟台报道
秋色如许,叠翠流金。在这个充满收获与希望的季节,为深入贯彻语文课程标准理念,精准把握义务教育国家课程初中语文新教材的精髓要义,烟台市教科院于招远市泉山初级中学举行初中语文新教材使用培训会议。来自各区市的三百余人参加了培训。
上午场:专家领航·洞见教材新境界
晨光熹微,学意盎然。会议在上午8:30准时启幕,烟台市初中语文教研员张丽娜老师以诗意的开场,引领与会教师步入语文教学的智慧殿堂。人民教育出版社中学语文室主任编辑、统编教材核心编写成员袁硕老师作《新修订教材使用培训》专题报告。

袁老师以渊博的学识和独到的见解,从千年文脉到当代育人,从文本遴选到素养落地,深入浅出地阐释了新教材的核心理念。他不仅宏观把握教材修订的整体脉络,更微观剖析七年级上册的单元架构与文本增删,为教师们描绘出一幅清晰的教学实施路线图。在场教师无不凝神聆听,时而颔首顿悟,时而疾书笔记,在这场思想的盛宴中汲取着专业成长的养分。

下午场:课堂盛宴·演绎教学新风采
午后阳光正好,四节异彩纷呈的示范课如四幅风格迥异的教育画卷徐徐展开。
《小圣施威降大圣》——牟平区姜海涛教师以妙趣横生的语言,带领学生穿越时空,感悟经典名著中的人物魅力与智慧交锋。


《微澜见春晖 细语诉深情》——烟台开发区于泠泠老师从生活细微处采撷感动,指导学生用文字雕琢时光,让平凡往事绽放情感的光芒。

《提问的艺术 倾听的力量》——莱阳市马校卫老师在现代媒介与传统文化的交融中,培养学生洞察世界的眼力和表达自我的能力。

《“小我之乐”与“大我之忧”》——泉山初中温敏老师通过古诗文的对话与共鸣,引导学生体会千年文心,培养家国情怀。

四节课如四首风格各异的诗篇,或激昂澎湃,或婉约深沉,共同诠释着新教材“养为本、学生主体、任务驱动”的教学理念,为观课教师提供了鲜活的教学范例。

19日上午:智慧共享·探索育人新路径
19日清晨,思想继续碰撞火花。上午8:30-11:30,会议进入深度研讨环节。
单元教学新视野——牟平区初中语文教研员张蔚老师以七年级上册第二单元为例,展现如何让单元教学成为学生素养提升的阶梯;

活动探究新范式——招远市初中语文教研员姜华萍老师分享如何在“活动”中唤醒学生学习热情,在“探究”中培育创新精神;

智能教育新图景——芝罘区奇山中学房润老师探讨AI如何从教学辅助走向深度融合,重塑语文教与学的方式;

教研赋能新突破——教科院初中语文教研员张丽娜老师从科学研究视角,分享如何让教学反思成为专业成长的催化剂。

最后,张丽娜老师以“聚焦新教材,赋能新课堂”与全体教师共勉,期待通过本次培训,每一位教师都能读懂新教材背后的教育意图,掌握新课堂可行的教学策略,落实核心素养下的育人目标。
