戴隆满:打破传统教育资源的时空限制 头条 2025-08-09 00:07:37 浏览 评论 推动教育资源从“稀缺性供给”向“普惠性共享”转型,促进教育公平。确保文化和科技的融合运用服务于育人的根本目标,让文化资源借助技术手段以更生动、多元的形式呈现,激发学生对文化的兴趣与热爱,进而在文化的滋养下成长为有理想、有担当的时代新人。 (作者单位:贵州大学。节选自《贵州日报》2025年8月6日8版【大家理论】栏目《用信息技术汇聚网络向善力量》) 策划制作 杨春凌 编辑 徐吉欧 王瑶 二审 张莹 韦一茜 王塬钧 三审 陈翔 上一篇: 康侠:以文化传播助力国家开放战略 下一篇: 本文地址: http://zx.zpt966033.com/toutiao/1666658.html 版权声明:如无特殊标注,文章均为本站原创,转载时请以链接形式注明文章出处。